教育科研
2022秋新入职教师微课制作及网络空间创建比赛要求
一、微课比赛
1.微课：是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。主要形式可以是讲授视频，也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。
（1）制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息，视频格式采用支持网络在线播放的流媒体格式（如flv、mp4、wmv等），画面尺寸为640×480以上，播放时间一般不超过10分钟。需露脸，总大小建议不超100MB。
根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请一并提交。
（2）报送形式：作品以压缩包格式（含附件1微课作品登记表）报送，总大小建议不超过300MB。发送邮箱qszxjks1908@163.com，文件名姓名+微课课题名称，2023年1月15日前缴交，教科室组织评选一二三等奖若干。
2.微课评选指标
评选指标 | 评选要素 |
教学设计 | 体现新课标的理念,主题明确、重点突出； 教学策略和教学方法选用恰当；合理运用信息技术手段。 |
教学行为 | 教学思路清晰，重点突出，逻辑性强； 教学过程深入浅出、形象生动、通俗易懂，充分调动学生的学习积极性。 |
教学效果 | 教学和信息素养目标达成度高； 注重培养学生自主学习能力。 |
创新与实用 | 形式新颖，趣味性和启发性强; 视频声画质量好； 实际教学应用效果明显，有推广价值。 |
3.软件介绍：Camtasia studio版本6.0.2
该软件 放置在ftp://192.168.20.11软件库
（1）安装、麦克风测试，桌面分辨率调整
麦克风测试：开始菜单--“附件”--“娱乐”--“录音机”
音频属性：右下角系统栏的音量图标上双击，可弹出“主音量”控制面板
点击“选项”--“属性”，切换面板、调整显示项
分辨率调整：桌面空白处右击选“属性”--“设置”--“分辨率”
（2）录制面板介绍（录制快捷键“F9”开始、暂停，“F10”停止）
（3）编辑1（时间线，资源导入，剪辑，编辑区域）
时间线：放大、缩小、剪辑、裁剪
导入媒体：“文件”菜单--“导入媒体”
（4）编辑2（音频）：音频的增大、减小
音频增强：平衡音量水平、消除噪音
增加音轨、导入背景声音
（5）编辑3：批注、缩放、标题（字幕）
（6）输出：“文件”菜单--“生成视频为”
二、网络空间创建评比（省平台）
福建省教育资源服务平台：http://basic.fj.smartedu.cn/
用自己账号密码登录，进行空间装扮建立自己个性化的教师空间（博客）下学期4月份教科室将组织各位老师进行展示并推荐参评上一级空间比赛。
附件1微课作品登记表
晋江市侨声中学教科室、教务处
2022年11月1日