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晋江市侨声中学2010—2011年度工作总结
2010-2011年度,学校在市委教育工委和市镇两级党委政府的正确领导和关怀下,深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,努力践行科学发展观,秉承“仁和、成功”的办学理念,坚持走“高起点、严要求、齐推进、扬特色”的办学道路,以“勤、诚、礼、爱”为校训,以“不让一个学生因贫困、学困而失学,创建温馨、绿色、智能化的书香乐园,打造具有教育智慧的教师队伍,培养具有现代教养的侨声学生,全面提升教育质量,办好人民满意教育”为办学目标,通过全体教师的共同努力,与时俱进,开拓创新,中考、高考取了可喜的成绩,圆满完成了学校所提出的各项目标任务。中考语文、数学、英语三科总分400分以上达93人,其中420分以上达20人;9a段为108人;8a段为84人。高考本一上线人数117人,本一上线率19.73%;本科上线人数490人,本科上线率82.63%。其中王雪霏同学以149分获得福建省文科数学第一名,陈锦生同学理科总分656分。本学年,我校被授予泉州市学校党建工作联系点,顺利通过了“落实安全教育和管理标准化建设三年行动”的评估验收和巾帼文明岗复查工作。现将一学期来工作回顾如下:
一、坚持德育为首,多方面深层次加强德育工作实效性
针对我校实际,以德育队伍建设为基础,围绕创建文明礼仪示范校及廉洁文化进校园先进校评选契机,以“培养具现代教养的中学生”为目标,提升学生自主管理水平,“大目标、低起点、近距离、长效益”地抓好德育工作,切实提高德育工作的针对性、实效性。
(一)加强班主任队伍建设
坚持每月定期定主题召开一次班主任论坛,进行班主任主题交流,如:9月份在全校德育工作会上,总务主任苏福潘老师对我校公物维护情况为主题作了报告,对班主任介绍了学生公物破坏的现状与成因,引起了班主任的重视和共鸣,很多班主任当场将苏老师课件拷回班级,及时地对学生进行了教育;10月份张劲松由就“初中现代教养十个一开展情况”介绍、吴福金老师就“高中学生值勤评比”对班主任进行培训;11月份请进修学校陈汉民老师为班主任开展“放飞心灵”主题心理团体拓展活动;12月份由3个年段年段长进行年段管理主题交流。
班主任论坛的开展既是对学校近期德育活动情况进行总结,并对下阶段活动进行布置,使德育活动的开展更具实效性,也为班主任们提供交流的机会和展示的平台,对新班主任是一种培训,对老班主任也是一个难得的学习机会。
(二)突出主题德育实效。
本学期,我处根据国情、校情,热点、焦点制定每月德育活动主题,做到德育主题传统与现代相结合,继承与创新相结合。二月开展“倡节俭,明目标,提教养”主题教育;三月“扬传统,促和谐,创安全”主题;四月结合清明节开展“缅先烈,感亲恩,展风采”主题教育;五月结合五四青年节开展“重温五四情,共励青春志”主题教育;六月开展“激扬青春,励志成才”责任意识主题教育;七月份结合社会实践和社区服务,开展“亲社会,拓视野,练能力”主题教育。结合“三八妇女节”、“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日,九月“做好规范抓养成,尊师重教怀感恩”主题;十月“加强爱国爱校教育,做好月考阶段总结”、十一月“做好阶段总结反思,开展法制安全教育”主题;十二月和元月“开展敬廉崇洁活动,做好期末德育工作”主题。通过班会、板报、国旗下讲话、侨声“四节”活动、孝老爱亲活动、创建文明礼仪先进校活动、 “敬廉崇洁”系列活动、劳动实践、“12.9大合唱比赛”等形式开展主题德育活动,对学生进行爱国、爱乡、爱校教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观,加强学生的思想道德、法制安全、理想信念、环境意识、现代意识教育,培养具有现代教养的中学生。
(三)提升学生自主管理能力
改革值勤周制,每周由一个班级进行评比,做到在值勤活动中,规范学生在校学习行为,提升学生的文明修养,促进班级建设的发展,提高学生自主管理意识,树立先进班级典型。加强对值勤评比队伍的培训,使值勤评比活动更具示范性,在活动中进行自我教育、自我感悟。
(四)做好综合素质评价工作
根据《福建省普通高中学生综合素质评价实施指导意见》精神,结合我校实际,认真落实“侨声中学高中学生综合素质评价实施方案”,明确评价细则和评价要求,采取“现代教养十个一”评价、操行评定、鼓励性评语等多途径激励学生,建立学生成长记录袋,实行学生自评、互评、家长评、教师评等多元评价机制。以评价结果引导学生自我反思,提高学生认识自我的能力。
(五)评优评先激励推动
组织评选各级“三好学生”、“优秀学生干部”、“校园现代教养之星”充分展现具有现代教养的侨声学子的风采,下学期将利用文化长廊组织宣传、表彰,树立典型,鼓励更多的同学追求进步。
共评出福建省优秀学生干部1人,福建省三好学生2人,泉州市级优秀学生干部2人,泉州市级三好学生4人,晋江市优秀学生干部4人,晋江市三好学生5人,泉州市先进班集体1个,晋江市先进班集体2个,校园现代教养之星210名,校级示范班集体15个。
(六)深入进行师生交流工作
在期中、期末考试后组织师生面对面交流会,进行师生学法与情感的交流,极大地拉近了师生关系,增进了师生情谊,建立和谐的师生关系,使教师平时的教学更顺畅。
(七)进一步规范学校心理健康教育。
在起始年段开设心理课,在过渡年段开设心理体验课,在毕业班开设调节课;加强心理咨询服务工作;做好学校的心理辅导室建设工作,更好的发挥心理辅导室的作用;做好师生心理调查问卷与统计建议,促进师生身心健康发展。
(八)加强家长队伍建设。通过家访、发送短信、家长会等形式同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。通过多种教育、交流方式,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想,掌握科学的教育方法。在期中考后各年段召开“爱从赏识开始”主题家长会活动,效果显著。
(九)深入开展关心、帮扶贫困生工作。本学期自九月份入学,政教处就布置高一年对新生进行家庭情况摸底调查,了解贫困生,以便进行有针对性的帮助,并蔡芙蓉助学金的颁发做准备。
10月份学校通过新课程管理平台向上级报送了35名低保户学生(本学期每人补助1250元),133名其他困难生(本学期每人补助600元),资助金共123550元。
12月16-25日学校组织全体党员、班主任到晋江各村居进行贫困生家访,掌握学生的第一手材料,并于 12月28日 下午召开碰头会,确定助学基金受助对象与资助等次, 1月2日 举行“蔡石码蔡芙蓉伉俪助学基金会”第七届助学金颁发大会,在本次颁奖大会上,47名同学和25名同学分别领取了2500元、1500元的助学金,颁发金额达15.5万元。
二、扎实推进,全面提升教学科研水平
学校紧紧围绕办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师教学行为,尤其重点推进“两先两后”教学改革,着力于各种规范汇编和学生预习;加快体艺改革工作,促进学生全面发展;更大范围派出教师赴福一、上海华模学习交流;充分利用福一支教教师及学术委员会等资源,进一步搞好泉州市教学公开周工作。
(一)多管齐下,扎实推进教师队伍建设
1、继续加强校本培训。利用假期组织教研组长进行校本培训,制定推进“两先两后”教学改革策略,并由沈副校长先进行了专题培训,之后组织全体教师学习、研讨 “两先两后”教学规范要求,在全校全面推行“两先两后”教学改革。
2、启动《农村中学“两先两后”教学改革研究与实践》课题研究,大力推进教师课堂观察。根据省课题计划内容及学校目前听课环节缺失专业化的情况,组织教研组用好《侨声中学课堂观察表》,逐步推动量表的使用,并在具体实践中逐步修正观察内容与细节。通过课题研究,提升教师教科研水平,促进教师成长。
3、举行教师技能竞赛:上学期教学设计比赛获奖选手在下学期又进行了“片断教学”技能竞赛(分文、理科),借此引导年轻老师尽快掌握学科知识体系,为评审晋江、泉州骨干老师提供依据,同时也为老师们课堂创新提供了交流展示的平台。
4、加强与福一教学交流研讨。本年度福一派出6位教师来校支教,分别与我校相应学科6位老师结对签订协议,福一支教的老师和本校教师进行学术交流、教学研讨、pk课等活动,真正做到教学相长,互有成效。同时我校派出10个学科22位基础年段教师分四批次赴福一学习交流。在福一学习期间,老师们参加了学科教研组会、集备组会,听了指导教师或其他老师大量常态课,也亲身体验了一流学校的办学模式。短期的培训学习,对老师们的影响却是深远的,对提升教师素质有很大帮助。
5、加强学科课堂诊断,促进学科教学水平提升。作为晋江市教师进修学校的实验校,本学期我校邀请进修学校王明柱老师来校蹲点听课调研一个多月,听取了全校30多位语文老师的常态课,并与被听课老师交流研讨,对教师的专业成长有很大的促进作用。
6、继续组织部分教研组长赴上海华模中学学习交流,进一步开拓视野,学习先进的教育教学理念,提升教研水平。
7、组织选拔部分青年教师参加晋江市骨干教师培训,并从中选拔推选部分教师参评晋江市学科带头人。
8、加大对“晋江市教育系统名教师培养工程”建设力度,建立档案,加强考核管理,严格按照《晋江市名教师年度考核管理细则》中5大方面(师德和育人方面、教学工作方面、教育科研方面、发挥辐射作用方面、其他方面)13小点进行评估整档,促进我校名教师队伍发展。
9、加强对优秀教师的宣传力度。
7月6日 ,经过海选、公众投票、走访座谈、专家评审等环节的严格评选,我校推荐参评的杨中湘老师获评“冠达星杯”晋江市第三届十佳“我最喜爱的老师”,成为本届获得十佳称号的唯一一位中学教师,为我校赢得了荣誉!此外, 9月7日 上午,市委常委、教育工委书记陈晋永、市人大副主任姚志强一行在市教育局局长陈建生、东石镇党委书记吴淞江、镇长黄少伟等同志的陪同下莅临我校走访慰问杨老师。陈书记对杨老师赞许有加,并勉励其再接再厉,为晋江教育再立新功。
(二)落实教学常规,提升管理品质
1.继续深化校本教研制度,进一步提升集体备课的有效性
除教研组开展教研活动外,基础年段每周每个备课组还须组织一次集体备课,做好“集体备课、预设学案、点拨自学、交流解惑、合作考试、定向反思”六步教学流程,增强学生自主学习能力。
每周集备主要研讨内容:①研讨主集备案。由某位老师执笔在集备前完成备课案,备课组集中研讨;执笔人修正集备案;将集备案复印给每位教师;依教案进行教学(统一教案);②研讨教学进度以及命题安排、知识点、例题的取舍。
加强集体备课,老师们相互交流、相互学习,促进教学方法改进,优化教学结构,提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
2.加强《教学通报》,进一步规范教师的教学行为
本学期继续实行网上通报工作:①年段进行每周作业检查、周测教师批改情况通报;②教务处进行每月教师早晚自习、上课出勤、听课情况通报;③教务处进行每季度教案检查、教研出勤情况通报;④每学期做好学生评教工作并反馈;⑤每学期做好教师发表论文情况、技能竞赛情况通报;⑥每学期做好教师上公开课情况通报;⑦每学期做好教师上交材料情况通报等。通过教学通报推进教学常规的落实,进一步规范教师的教学行为。经常性的教学检查和不定期抽查及召开学生干部座谈会征求教学意见,有力地促进了教师的工作,保证了教学常规的全面落实。
3. 进行“两先两后”教学改革,进一步推进“作业规范”,着力于学生预习
期初,各备课组根据教研组总体要求,结合本年段课程特点,制定作业规范及预习要求,每位教师在课堂上对学生进行解读和规范要求。尤其是新高一学生,特别加强了作业规范要求培训工作。年段结合自身实际,设立年段学生作业检查表,实行周检查和反馈制度,定期跟踪学生作业完成情况、预习情况和教师作业批改情况,并举行年段、班级作业展示。教务处则做好各年段的作业抽查工作。在师生的共同努力下,本学期学生在学习习惯的养成方面有很大进步。
4.继续规范命题管理,完善考务机制,促进考风、学风建设
①教务处统一组织期中、期末考工作,年段组织阶段性教学检测工作。始终把完善考务机制,端正考风做为考务工作的驱动力,严密组织、周密安排,每一次考试都组织得井然有序,大考后,分别进行了各年级的考试分析总结会,对数据进行详细的分析,总结,找出差距,落实应对策略,促进了考风、学风建设。
②在完善考务机制的同时,我们还认真研究、规范命题工作,提高命题质量。在学校已形成良好的试题命制三部曲(命题说明、试题命制、双向细目评述)的基础上,本学期还围绕期中、期末两次大考深入实践命题研究,各科都有更多的好题、新题、原创题出现,并组织严格的审题工作,最后进行规范排版印刷。规范的操作,使试题质量及规范性大大提高,同时也提 高了 老师的命题水平,为今后的复习迎考工作打下了坚实的基础。本学期吴连枝、张连琪、肖秋生、邱卫华等老师还参与了泉州市模块命题工作。
③本学期还组织高二年学生参加了福建省高中学业基础(理、化、生、史、地)会考。
(三)以研促教,提升教学质量
12月6-9日举行了主题为“两先两后”学习环境下的课堂教学实践的泉州市教学公开周活动。活动中福一 支教 老师 和本校 老师进行同课异构教研活动,还邀请福州一中学术委员会的特级教师来校进行听课、评课,教研活动异彩纷呈,开课教师都表现出了相当高的水平,获得了学术委员会的一致好评。本次活动共有来自福州、泉州地区500多位老师参加,公开周活动不仅展示了福一 支教 老师及我校老师的课堂风采,也让听课老师们能够近距离的探讨课堂教学的有效性,关注课堂教学环节,创设有意义、更精彩的课堂,为教师的专业发展提供了广阔的平台。公开周后,教务处及时组织了两场座谈反馈会,即开课班级学生座谈会和开课教师座谈会,学生们谈了对公开课的感想,也表达了对老师的崇高敬意。开课教师则从课前准备、课堂发挥、自我感觉、执教反思、今后希望5个方面做了详细反馈。
本学期还开展了高三一轮复习教学观摩周,开展了多场各学科市级和校级调研活动及高三协作组教研活动,进一步推动了跨校教研工作。本学期举行的泉州市级公开课有: 陈日升 老师的《短文填词解题策略与应用》; 张秋芽 老师的《林教头风雪山神庙》。举行的晋江市级公开课有:陈丽敏老师的《文本信息加工》, 陈永岛 老师的《降低化学反应活化能的酶》, 陈丽丽 老师的《revision of vocabulary in unit 12 culture shock》,潘新善的《诗歌鉴赏之人物形象分析》,柯巧旋的《交通运输方式和布局》, 沈慈勇 老师的《河流特征及流域综合开发》等。
(四)进一步完善课程设置,校本选修申报踊跃
1、 初中部进一步巩固完善课程设置,一方面保障学科课程的课时又开拓提升学生综合素质的拓展性课程。(1)引导语数英开设学科拓展性课程作为学科教学的补充和拓展,如语文阅读课、数学思维课和英语口语课等。(2)七年级开设选修课,固定排于周三第八节课,本学期开设选修的科目共11个:名著阅读、数学竞赛、英语口语、信息学入门、合唱、舞蹈、足球、篮球、武术、羽毛球、美术;本学期又尝试在七年级开设专场的“侨声讲坛”,除新生校情教育外还开设三场专题讲座,分别是:女生青春期教育专题讲座;“健康成长,快乐出发”心理讲座;中国人口基本国情专题讲座。(3)八年级开设“侨声讲坛”专场,本学期共组织9场专题讲座,涉及语文、数学、英语、物理、乡土、心理、法律、生活常识等8个领域。(4)合理调整体育学科考试项目教学与体育兴趣、娱乐项目教学的关系,规划了各个学期体育期末测试的项目,以期末统一测试要求促进“每天锻炼一小时”理念的实现。
2、高一年分别在期初进行教师及学生的研究性学习的培训工作,明确了研究性学习课程的实施要求及实施模式。两个基础年段从开题,中期总结到最后阶段总结、结题,活动开展严谨而有序,学生从研究性学习中获得研究性学习的方法,锻炼了学生的交流、表达能力、收集数据、整理数据和分析总结的能力,让学生在充分的自主学习中学会学习与科学研究。
校本选修课程是学校教学工作的重要组成部分,学校十分重视校本课程的建设和开展,本学期16周启动了2012春校本选修申报工作,校长还在全校大会上做了宣传动员,全体教师根据自身兴趣和能力积极申报选修课程,经由教务处审核,高一年有34门、高二有37门选修课入围2012侨声校本选修课程。年段也加强了宣传工作,元旦期间组织了学生网上自主选课。丰富多彩的校本选修,必将推进我校素质教育的发展,提高我校学生综合素质能力,真正满足学生生存与发展的需要;同时也将更好地挖掘和发挥我校教师的潜能和特长,提高教师科研能力和加快学校骨干教师队伍建设。
(五)加强毕业班管理,做好后勤服务工作
1、实施高三年教师午别坐班制,严格考勤。加强晚自习下班辅导及培优辅差。
2、抓好毕业班备课组长队伍,有效调控各学科按计划完成各阶段的复习工作。
3、扎实课堂复习研究,10月份组织高三一轮复习教学观摩周:即组织高三领导组成员,高一、 高二 老师到高三年听课调研。12月,组织福州一中学术委员会调研高三年一轮复习课,为高三课堂把脉。此外,还邀请省高考地理、历史专家及泉州英语、语文名师工作室成员莅校指导。
4、加强与兄弟学校间的交流,及时收集、整理、分析、研究各类高考信息,做好高考命题的探讨与研究工作。组织高三科任教师积极参加晋江市学科协作组教研活动,共同促进晋江市高三教学质量的提高。
5、为年段尖子生提供更宽松的学习环境、更广泛的信息资料,做好高三年体育、艺术特长生的高考集训工作。
(六)开展艺体、科技节活动,促进学生全面发展
1、本学年加快体艺改革工作。高中入学年段开设游泳课,高三实行选项教学,高考训练专人负责。
2、 10月15日 至16日组织晋江市“第六届”中学生足球赛,我校足球队奋勇拼搏获得冠军。10月26-29隆重举行了第四十四届校田径运动会暨第三届教师趣味运动会及棋类运动会。12月启动第三届阳光体育冬季长跑活动,落实“每天锻炼一小时”工作。
3、按计划开展第十六届文化节活动。 11月13日 在艺术楼举行“百人书画”现场比赛; 12月12日 中午 在艺术楼举行中学生科幻画及手抄报现场活动;12月初组织各年级纪念“一二、九”歌咏比赛, 12月24日 上午 ,我校在运动场隆重举行了以“仁和侨声、激情侨声”为主题的新年班级集体大合唱汇演。 12月28日 晚 ,第17届校园文化艺术节(高中部)“十佳歌手”赛在怀情楼五楼多功能厅隆重举行。
4、开展第六届科技节系列活动。 12月1日 下午 ,我校邀请晋江市老科技工作者协会科学报告团的史伟萍讲师为高一年学生作了一场精彩的《发明与创造》科普讲座。12月进行多场科技节理、化、生、信息学科活动。 1月8日 举行第六届科技节活动总结大会。
(七)加强学籍档案与健康档案管理,进一步完善电子教务管理系统
①认真执行学籍管理条例,严格按规定办理转学、休学、复学等手续;把好转学关,杜绝因学校内部因素而产生的学生流失。学期初、学期末按时按质完成各项数据的汇总工作,做好学籍管理工作。努力完善学生健康档案管理,做好学生传染病和高发病预防工作及学生卫生保健工作。
②本学期进一步完善校园网“教育科研”信息的及时更新,充实“高中教务”栏目内容,注重高中教务制度建设、名师工程、专业发展、教学通报等栏目内容的充实更新。逐步让教师习惯通过校园网来查阅、落实相关工作、了解工作规范、进行教学质量监控等过程,逐步走向无纸化办公,提高办公效率。
③加强新课程管理系统学分认定管理工作,认真组织老师学习操作规程,确保学分认定工作的准确性。
(八)规范教材、教辅征订,加强图书馆建设
严格按福建省及泉州市教育主管部门要求,做好教材、教辅征订工作。加强图书馆建设,本学期重点加强校园网图书栏目的建设及图书更新工作,新增图书近2000册,并及时上架,满足师生阅读要求。今后图书馆在队伍建设、经费投入、图书质量、科学管理和读者服务等重要环节,要加强指导,以充分发挥示范图书馆的示范、辐射和引领作用。
(九)表彰先进,激励后来,大规模奖教奖学调动师生积极性。
9月6日 下午,我校在体育场隆重举行2010—2011学年度学生表彰大会。大会表彰了2011年中考成绩优异的59名学优生代表、95名优秀学生干部、142名三好生、39名优秀团干部、37名优秀社团干部,总计奖励金额逾32万,受奖学生达372人。
10月29日 ,我校在电教楼隆重举行2010-2011年度“侨声中学教育发展基金(含黄种乾家族、黄呈辉家族、许书藏家族、蔡良平蔡月明伉俪、吴传劳家族、蔡尤转家族、蔡文初家族、黄文集陈解忧伉俪八个教育基金)”颁奖大会,表彰奖励今年在教育教学等方面取得优异成绩的老师、学生。此次表彰包括高考奖、会考奖、中考奖、教科研奖、技能竞赛奖等共计10个类别的奖项,奖金近82万,大大鼓舞了师生们的积极性,让大家对来年更充满信心,进一步推动了我校新一轮发展。
三、群策群力,充分发挥学校党群工团组织的重要作用
(一)积极组织教职工素质拓展活动
1、 10月29日 ,我校在运动场举行第三届教职工趣味运动会。本次趣味运动会由工会主办,体育组协办,全校近300名教职工分年段组和后勤组组队参加,教职工们在“坦克”、“袋鼠”、“两人三足”、“蜈蚣”、“背靠背”等趣味项目中进行了激烈的争夺。赛场上开心的欢笑声和喝彩声此起彼伏,整个运动场成了一片欢乐的海洋。本次趣味运动会成为了教职工搭建了参与运动、放松心情、享受快乐的舞台,增强了学校教师团队的向心力和凝聚力,推动了平安和谐校园的建设,也为教育教学工作注入了新的生机和活力。
2、 3月12日 ,工会、女工委组织全体女教职工开展了别有生趣的“安溪志闽野外素质拓展”活动。活动项目有穿越亚热带雨林桫椤谷、手工自制糍粑、攀岩、篝火晚会等,给大家留下了深刻又有价值的回忆,大大增强了同事间的合作与友情。
(二)教代会充分发挥教职工主人翁精神
12月17日 ,我校在怀情楼五楼多功能厅隆重召开了侨声中学教代会第五届四次会议。大会由工会主席张文献老师主持,72名正式代表,8名列席代表及特邀代表出席了会议。大会在庄严的国歌声中隆重开幕,首先由沈慈勇副校长对《侨声中学教职工绩效考核方案》和《侨声中学量化津贴、考勤奖励规定》两份方案逐一进行详细解读,而后与会代表分成六个小组就议题进行了充分的讨论审议,最后本次教代会正式代表进行表决,高票通过了《侨声中学教职工绩效考核方案》、《侨声中学量化津贴、考勤奖励规定》两份方案。学校的规章制度通过教代会表决,凝聚了全体教职工共识,激发了广大教职工积极性,切实推进了学校教育教学工作的更好开展。
(三)校务公开工作进一步健全完善
本学年,学校在校内设立校务公开栏的基础上依托晋江市教育系统校务公开网平台建立侨声中学校务公开网,将学校的公开工作进一步铺开。公开内容涉及学校工作计划总结、干部任前公示、职称评审、评优评先、招标信息、住房分配、收费标准、招生工作等项目,公开载体有公开栏、网站、教代会、文件、会议等,基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调的工作格局。校务公开工作的开展,强化了广大师生员工的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来,在促进民主政治建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败,提高办学效益和管理效率,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。
(四)党员班主任帮扶弱势学生成长
本学期于12月16日-25日组织党员教师、班主任深入乡村、深入贫困学生家庭,了解和关心贫困生的学习、生活,把党的真情和侨声的深情献给贫困生及其家庭,让教师亲身体验、感悟、升华自身育人的智慧和力量,谱写家校联系,扶贫济困,师生相恤的动人篇章。从而确定 “蔡芙蓉助学金”受助对象,并在1月2日下午,举行“蔡石码蔡芙蓉伉俪助学基金会” 第七届助学金颁发大会。蔡石码蔡芙蓉之子,福建嘉耀投资有限公司董事长蔡文雄先生亲临颁发现场,分别为47名和25名同学领取了2500元、1500元的助学金。本次大会颁发金额达15.5万元,受助同学达72名。
(五)多方拓展学生社会实践渠道
2011年我校组织进行了系列社会实践活动,营造了良好的社会氛围,一定程度上提高了学生的现代教养增强了综合素质。
1月28日 ,我校在东石第四社区文化广场上举行“学子送祝福,春联抒真情”活动,组织30多名书法好手现场义写800副春联,为社区群众送上了浓浓的春节祝福。
农历九九重阳之际,我校组织40多名师生代表分别到服务区的八个村(居)对老人们进行了慰问活动,师生代表为老人们送上了象征着健康长寿的鸡蛋和面线,表达了对老人们的关心和问候,受到了热情招待和盛情欢迎。
7月20日— 7月24日 ,我校组织五十名同学参加了“胸怀成才梦,走进清华园”五天四夜励志修学活动。同学们游历了天安门、故宫、长城、清华大学等地,磨砺了自己的意志,留下了最美好的回忆,也明确了自己的奋斗目标。
8月9—12日,第六届晋江-金门红十字青少年夏令营活动在金门顺利举办,我校多名同学参与其中,两地红十字青少年以“传承博爱、情系两岸”为主题,走过晋江与金门的山山水水,亲身感受到“五缘”历史的真挚情感,建立了深厚的友谊和感情,加深了对彼此的了解,大大促进了四地交流与合作,成为晋台两岸青少年学生交流的品牌活动。
四、建设平安校园,确保师生平安和谐
本学年我校牢固树立“安全第一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”思想,扎实开展好安全教育活动。通过宣传教育活动,使全体师生树立了安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保了师生人身和学校财产安全,营造和谐稳定的校园环境,为学校的教育教学提供了安全保障。并于12月份顺利通过了“落实安全教育和管理标准化建设三年行动”的评估验收。
(一)制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。对发生的重大事故、案件等,协助市教育局及公安、消防、卫生、工商、环保等相关部门进行调查,并按照原因不查清不放过,整改不落实不放过,责任不追究不放过的要求一查到底。
2、签订责任书。9月份,我校与年段长、班主任和在校每一位学生及其及家长签订了安全责任书,明确责任,确保学生的安全。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立学校安全岗位领导责任人网络。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校进一步完善学校的各种安全意外事故处置预案,制定和完善《晋江市侨声中学应急预案》、《晋江市侨声中学安全管理责任制度》等。
(二)、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
1、认真落实食品卫生安全责任制,采取有效措施,切实抓好学校食品卫生的规范化管理,严防群体性中毒事故的发生。总务处和保卫处经常不定期地对学校食堂、小卖部、饮水等生活设施进行全面检查。同时对学生加强食品卫生安全知识教育。
2、政教处、保卫处相互配合,对校园周边的流动摊点进行清理,保证学生饮食卫生的安全,同时确保了校园周边道路畅通。
(三)、加强思想教育,提高自护能力
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、观看电教片等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、多次组织全校学师生参加的防震和消防安全紧急疏散演练,增强学生的安全知识和防范意识。如: 3月15日 ,我校在东石镇政府、安海消防中队、东石消防中队的关心和指导下,举行了大规模的消防安全疏散演练。东石镇政府张连侨副镇长、安办主任、安海消防中队、东石消防中队官兵亲临指导,我校全体师生参加了演练。
3、充分利用十一月份 “11.9消防宣传日” 和十二月份 “法制宣传教育月”的有利时机,通过主题班会、黑板报、学生会广播站、学校电子屏幕滚动宣传等形式多样的方式开展消防安全教育和法制宣传教育。
4、五一、国庆及寒暑假期间,保卫处与政教处配合,分发告学生家长书,告知学生家长有关的安全知识,让家长密切配合,加强对学生进行安全教育。
5、更新校门内宣传栏的法制教育宣传内容,宣传了《未成年人保护法》的部分内容和普法基本常识。
6、每月召开一次保安人员会议,加强保安人员的管理,提高保安人员的思想认识,提高保安人员的服务意识和安全意识,确保校园的安全稳定。
7、学校邀请东石交警中队来校进行交通安全知识讲座,通过详实的数字和活生生的例子对学生进行交通安全进行教育,以加强学生的交通安全意识。12月底,保卫处在政教处的配合下,对各年段外镇学生来校乘坐车辆的情况进行摸底排查,同时教育学生不要租用、雇佣未经备案、登记,无营运资质、不符合安全技术标准、存在安全隐患的上放学。
(四)、加强安全检查,及时整治整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织有关人员对校舍、学校食堂、学校各场、馆、室及体育器材进行全面的安全检查。同时,每月第三周都组织保卫处、总务处的有关人员对校园进行安全大检查,发现存在的安全隐患时,及时通知有关处室进行整改。
(五)、加强治安管理,确保校园安全
1、加强对外来人员的管理,确保校园的秩序良好。学校门岗保安人员严格控制进入校园的外来人员,对外来人员实行登记准入制度,确保了良好的校园治安秩序。
2、加强学校大门口的管理。每周五、周六学生放假时校大门口来接学生的家长车辆和载客的“摩的”特别多,造成学校门口交通较为拥挤。学校值日行政、保卫处人员与保安人员加强对来往车辆的指挥、管理,确保校门口道路的畅通,确保老师、学生安全有序地疏散回家。
3、加强夜间的巡逻,确保校园安全。保安人员实行24小时值班制度,实行交接班登记,夜间值班巡逻人员实行打卡点制度,保证每半小时对校园进行巡逻一次,并实行巡检交接班登记,确保了校园的安全。
4、做好高考、中考、会考等重大考试的考场安全工作,确保了考试的有序进行。
五、优化后勤保障,服务教育教学主阵地
教学工作主要阵地是课堂,而后勤保障工作面向的是整个校园,随着学校教学办公设备不断完善,公物损坏维修也不断增加。在人员紧缺的情况下,学校尽可能做到发现问题,按轻重缓急的原则尽快解决,认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育教学、起居生活的顺利进行。
1、开源节流统筹兼顾
把好学校经费收支关。学校财务工作在校长的直接领导下,严格按照财务会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作。规范收支两条线,票款分离,做到账目清楚。亮证收费,做好校务公开,接受社会、家长、学生的监督。在资金使用上,严格“经手、验收、保管、会计、分管、主管”签字的支付审批制度。坚持按计划办事,合理使用好学校有限资金、坚持少花钱多办事的原则,用好每一分钱,提高资金的使用效率。严格遵守政府采购制度,切实杜绝财务违规现象。
2、校产管理责任到人
加强校产管理工作,杜绝校产的流失、损坏。对各班级、学生宿舍及各功能室的财产进行核查并登记入册,经常查看,谁损害谁赔偿,确切地落实财产责任制管理。
3、校园文化陶冶情操
协同团委会、学生会组织学生清理校园泡泡糖渣,卫生死角垃圾清理,对教室墙壁简单粉刷“美容”。常态化巡视校园,及时发现问题,尽快加固修缮。加大校园绿化养护力度,及时督促养护人员修剪、施肥、锄草、杀虫等。倡导全体教师都要教育学生养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。校园净化、美化可见一斑。温馨舒适的校园环境,无声的物化语言陶冶了师生的情操。
4、硬件设备按需增添
按照上级主管部门要求,根据我校理、化、生实验仪器设备配备情况,切实做好实验仪器的订购,本学期投入资金75279.20元,补充理、化、生实验仪器。已进入政府采购程序的教室多媒体设备、网管设备、校园广播设备等2012年元月12日进行招投标。
5、基建维修双管齐下
加强基建、校安工程方面管理。在建教师宿舍楼、改建图书楼先后顺利封顶。生活区围墙栅栏锈蚀改造,加固篮球架5付,更新篮球架3付,为丰富师生课余体育锻炼提供安全可靠的物质基础。
6、食品卫生管理到位
学生食堂是学校后勤工作的重点。加强食堂服务人员的卫生意识和服务意识。每天对食堂食品例行检查,提高食品安全的防范意识,杜绝小卖部三无食品、过期商品上架出售,确保师生饮食安全。
总之,本年度我校教育教学工作虽取得了一定的成绩,但也还存在不少问题,我们相信,学校在市委教育工委和市镇两级党委政府的正确领导,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,努力谱写教育新篇!