王美玲：这周轮到我们班执勤，我怀着兴奋的心情迎接它的到来。尽管高一年我也有评比过，但再次评比，内心激情不断。每一次评比都让我有新的启发、新的认识。　　

    经过一周的观察，我感受到班级同学的尽责和团结互助，每当有人有事不能及时到位时，班长总能协调好各种工作，总会有人乐意去替，执勤评比时大家也都能够准时，并且秉着公正、公平、公开的原则去完成自己的任务。　　

    评比的过程中我也体会到了团结力量的重要性，在检查仪容仪表时，有的班级都能自觉做好自己份内的事，不给班级抹黑，可有的班级却不是这样，经过一周的评比，我想大家也都知道了扣分的标准，这样有利于今后班级值勤工作的开展。　　

许妮妮：一周就这样在恍惚中过去了。正巧，又碰上了执勤。　　

此次的执勤，我受益匪浅。同学们的互助，尽责都尽收眼底。三个人中就有一个组长，规模虽小，但运作良好。　　

    多次的执勤，同学们各个心怀期待。他们要认真完成这个任务——一周的责任。评比时，别班同学专心致志的钻研精神，难免会激励我们的上进心。来到他们的班级，听到书声琅琅的读书声，顿时急匆匆的情绪仿佛就因此天籁而消散了。那就是我们的榜样啊。　　

     此次的执勤评比，就这样完美的落幕了，当然我的收获也不少。　　

洪雅婷：这周是我们班的执勤周，我负责评比高一年的教室卫生和课间操。　　

    我认为让我们的学生参与执勤的最大好处就是让我们大家能够清楚地知道值勤评比的标准，有哪些地方是我们应该注意的，这对于以后我们班级工作的开展有很大的帮助作用。　　

虽然我只负责评比教室卫生，但是评比时发现高一年各班都认真在唱歌，我真的被震到了，他们的声音十分洪亮，我们跟他们是完全不能相提并论的，还有他们的教室比我们的班级还要整洁，他们的早读声音响亮。　　

取之精华去其糟粕，希望执勤评比过后，我们班能够焕然一新。　　

卢佳惠：“今日我执勤，no.39”伴随了我五天，它让我明白我的职责所在，值勤时我必须带着它。　　

    我负责的是校门口礼仪。大家都抱怨这项工作的，说实话，我觉得它还挺轻松的。第一天，可能真的有点乱，当老师走过去的时候，由于了半天才喊出“老师好！”接下来几天，我觉得大家做的挺好的，直到最后一天，我稍稍迟到了，有些人也没按时到位，真的是挺羞愧的，我讨厌这样。　　

    这项任务，让我变得更加有礼貌，遇到老师后，问好的声音也变得更大声了，执勤并不只是付出，也有收获。　　

郭家欣：这是我高中生涯第二次执勤了，记得上一次是负责检查卫生区的，面对的总是空荡荡的卫生区，好像没什么感触，这次带着袖标在班与班之间穿梭才真正有执勤的感觉。　　

    第一天检查眼保健操时，由于我负责的是高一，距离比较远，又加上老师拖课，我们在检查完最后一个班级已经是最后一节了。于是，我们在商量之后，一致决定分工行动，一人负责几个班级，这样不仅节约时间，提高效率，也不至于每次都跑的那么辛苦了，也可更加认真的做好检查工作。　　

    这次的执勤时间过得很快，但执勤让我学会了在遇到难题时要学会想解决办法，充分发挥团队作用，认真负责好自己的工作，谨慎不马虎。