蔡雅莉:通过这次活动，我收获了课本中学不到的东西，这是一个关于集体、个人责任感、胆量的一次活动，它让我懂得无论你在什么岗位上，就应该先做好自己，然后才有资格去管理他人。同时也提高了我的个人办事能力。　　

我觉得执勤让我们了解到自己的班级什么可以做，什么不能做，也让我们明白了如何更好地遵守校规校纪，从而增强班级凝聚力。　　

蔡钰媚:这次值勤评比活动我过得很充实，这其中，我也学到了许多，评比让我更加懂得细节的重要性，注重细节，才能完成大任。评比也让我懂得了帮助同学能增进彼此的信任与默契，这些收获是我们学习生活中难得的宝藏，所以在以后的学习生活中，我会更加珍惜活动与实践的机会，争取学到更多。　　

许东妮:此次的值勤评比，培养了同学的办事能力，使同学懂得如何更负责任，懂得从别人的评价来反思自己，即做到“择其善者而从之，其不善者而改之。”　　

无论是做一名值日生，还是执勤者，都应该本着对自己、班级、年段负责，做好一个值日生、执勤者的本分，不应把这种锻炼的机会当成是一种负担，反而应该趁这样的一个机会，好好珍惜，在完成任务的同时，去享受过程，无论是艰难，还是麻烦，别放弃，迎难而上，不要老是想着自己不行，要相信自己能行，一定行，试着积极地去寻找解决问题的方法。要相信“办法总比问题多”。　　

从哲学的角度看，矛盾具有普遍性，即事事有矛盾，时时有矛盾。所以我们就应该承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，解决矛盾，要知道这不是负担，相反地，它也许反而能促进你的学习，正所谓“劳逸结合”，在学习的时候，也应该多注重实践，而不是只学习那书本上的知识点，而对于实践，为人处事却全然不知！这，是多么可怕的事。　　

所以，这种难得的锻炼机会，应该好好珍惜。因为它将有益于我们的身心，让我们更从容的对待生活，享受生活，活出当代中学生的风采。　　

林燕霜:这周轮到我们班值勤，意味着这周我们班的每个同学成了整个高中部各个班的监督者。在卫生、仪容仪表等各个方面，用分数对他们做出客观的评价。　　

我负责午间秩序，一周的检查中，我发现几乎每个班都做得很好，不影响到其他同学的学习、休息。　　

校园是我们学习与生活的地方，每一方土地的干净都是同学们用汗水与劳动换来的，这是我值勤周最大的感触。检查卫生区，跑遍整个校园，每一处都干干净净，落叶几乎没有。校园整洁靠我们创造，也要由我们保持。　　

值勤这一周，虽然比以往忙碌了些，但我却感觉到更加充实，让我以另外一种视角更加真实、全面地了解我的学校。　　

曾少奇:这一周，轮到我们班参与值勤。很荣幸，我也参加了此次评比。通过这一次的体验，我受益很多。　　

我负责评比的是出勤。这算是一份比较轻松的工作，毕竟无须跑得很远，我只要在本楼评比本年段班级。由于我是组长，为了记录方便，我画了一张表格。就这样，我开始工作了。一周下来，却发现了许多问题，缺席的同学在所难免，但总的来说，有点多了。经常是早晨迟到，导致有的班级分数被扣，这让我倍感惋惜。再者请假条实在过于泛滥。上面确实有着班主任的签名，可究竟是真请假，还是好心人士为之，我就不得而知了。总的来说，我还是学到了许多东西书本上学不到的处事经验，算是受益匪浅吧！