迎难而上教语文　　

——晋江市高三年语文协作组教研活动报道　　

“传记类文本、论述类文本”解答历来是高考难点，普遍被称为大学高考选拔人才重要区分度的题型。晋江市语文协作组针对晋江考生往年该题型得分率较低的现状，于11月30日特在我校开设了“传记类、论述类文本”专题研讨课，由我校张秋芽老师执教《传记类文本阅读结构——图式阅读法探究》，英林中学余小珍老师执教《一般论述类文章阅读》。　　

评课会上，徐宗发、洪祖旭、陈怀程、陈秀燕等老师普遍认为，张秋芽老师的图式阅读模式具有开创性与启发性，余小珍老师的学法指导与示范很有针对性与实用性。　　

为了提高高中语文教师评课技能，教师进修校王明柱老师特做了《新课程背景下的课堂评价》讲座，引领与会教师“关注细节，评出精华”。