各教研组、各位老师：

教科室拟于2023年7月出版《侨声学刊》（第33期），主要栏目有“学科教研”“德育探索”“案例设计”等，现将相关事项通知如下：

一、作品内容及要求

针对学校管理、德育管理、初高中新课程标准、中高考命题改革、中国考试评价等教育教学热点问题的论文或教学设计。

1.论文——包括教育教学论文、教学经验总结、教学（活动）案例剖析等。

2.教学设计（或活动设计）——教学设计（或活动设计）必须要有设计理念、各环节设计意图或说明。

3.正文不少于2500字（字数统计包含注释与参考文献）。

4.文责自负，查重率不高于30%。

二、征集截止时间

稿件报送截止时间为2023年7月31日23时（以邮箱收到时间为准），逾期不予受理。

三、材料报送

所有材料均以电子材料报送。

（1）论文（word电子文本，采取A4纸型，文件标题字体为“宋体”，字号为“三号”；正文字体为“仿宋体”，字号为“小四”。页面设置：上、下、左、右边距均为2.5cm；行间距为单倍。）

（2）查重（不超30%）电子证明。

以上两份材料打包发邮箱qszxjks1908@163.com，邮件标题及电子文稿均以“学刊33期+篇名+学科+作者”命名。

四、录用标准：

截稿后，教科室组织评审，择优录用（已在其他刊物发表或不符合本通知要求的作品将不予录用）。

欢迎各教研组积极推荐，各位老师积极投稿。

晋江市侨声中学教科室

2023-4-23

附参考文献格式：

（1）专著、论文集、报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年：起止页码（可选）.

例如：[1]皮连生.教育心理学[M].上海：上海教育出版社，2011：15-18.

（2）期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码.

例如：[5]黄厚江.谈小群文阅读教学的实施[J].中学语文教学，2019，(2)：23-26.

（3）论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者（可选）原文献题名[C].出版地：出版者，出版年：起止页码.

例如：[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用－－中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996：468.

（4）学位论文

[序号]主要责任者.文献题名[D].出版地：出版单位，出版年：起止页码（可选）.

例如：[4]宋丹.词汇衔接教学模式与高中英语阅读能力的相关性研究[D].沈阳：辽宁师范大学，2018.

（5）报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期（版次）.

例如：[8]胡一峰.当数学成为“武器”，被服侍还是被窥探？[N].科技日报，2019-03-29(004).

（6）电子文献

[文献类型/载体类型标识]：[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、[M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期.

例如：[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]，1998-08-16/1998-10-01.

万锦.中国大学学报文摘（1983-1993).英文版[DB/CD].北京：中国大百科全书出版社，1996.